atm交换主要分为什么过程?

一、atm交换主要分为什么过程?

ATM系统交易流程:

ATM系统由前方交换型系统和后方交易型系统两种类型。

(1)前方交换型ATM系统的交易处理流程。前方交换型ATM系统交易经交换中心转发交易信息,通常为行内交易。下面以取款交易为例来说明交易流程。一般来说,取款交易处理过程都包括三个阶段:请求处理阶段、响应处理阶段和确认处理阶段,并各自对应三种信息流,即请求信息、响应信息和确认信息。

  ①请求处理阶段。银行卡持卡人将卡插人ATM内,根据屏幕界面提示输入PIN、交易类型和交易金额后,由ATM终端机启动请求信息,经交换机中心发往相应的发卡行。

二、电路交换分为几个阶段,每个阶段有什么作用?

拨号。拨号完毕,交换机就知道了要和谁通话,并为双方建立连接,等一方挂机后,交换机就把双方的线路断开,为双方各自开始一次新的通话做好准备。因此,可以体会到,电路交换的动作,就是在通信时建立(即联接)电路,通信完毕时拆除(即断开)电路。简洁地说是:建立连接--通信--释放连接。三个阶段是:建立线路、占用线路并进行数据传输和释放线路。各阶段作用:

1、经过呼叫过程建立一条端到端的电路,建立起物理线路;

2、电路交换连接建立以后,数据就可以从源节点发送到中间节点,再由中间节点交换到终端节点;

3、当站点之间的数据传输完毕,执行释放电路的动作。该动作可以由任一站点发起,释放线路请求通过途经的中间节点送往对方,释放线路资源。被拆除的信道空闲后,就可被其他通信使用。

三、电路交换与虚电路交换两者的关系?

电路交换与虚电路交换的共同点是: 在数据传输之前都要建立连接,在数据传输之后都要拆除连接电路交换与虚电路交换的不同点是:电路交换建立的是物理连接,而虚电路交换建立的是逻辑链接

四、体育过程可以分为哪些主要类型?

娱乐 大众 校园 医疗体育等

五、气体交换的过程?

气体交换指肺泡和血液之间,以及血液和组织之间的气体交换。是物理性的扩散过程,气体从分压高的一侧向低的一侧扩散。吸入的空气中氧分压比血液中氧分压高,所以氧从肺泡进入血液,再进入组织。而组织中的二氧化碳分压高于血液的二氧化碳分压,故二氧化碳由组织排入血液,再排入肺泡。

六、简述电路交换、报文交换、分组交换的特点?

电路交换

优点:1.信息传输时延小2.信息以数字信号的形式在数据信道上进行“透明”传输,交换机对用户的数据信息不存储、处理,交换机在处理方面的开销比较小,对用户的数据信息不用附加控制信息,使信息的传送效率较高3.信息的编译吗和代码格式由通信双方决定,与交换网络无关。

缺点:1.网络的利用率低2.线路的利用率低3.限不同速率、不同代码格式、不同控制方式的相互直通4.无呼损。

报文交换:

优点:1.不同的终端接口之间可以相互直通2.无呼损3.利用动态的复用技术,线路的利用率较高。

缺点:传输时延大,而且变化的范围比较大2.利用“存储-转发”,所以要求交换系统有较高的处理速度和大的存储能力3.实时性较差。

分组交换

优点:1.可以对不同的接口终端进行匹配2.网络轻载情况下,传输时延较小,且比较稳定3.线路利用率高4.可靠性高5.经济效益好

缺点:1.网络系统附加了大量的控制信息,对于报文较长的信息传输率低2.技术实现复杂

七、分组交换可以分为哪几种?

网络中常用的数据交换技术可分为两大类:线路交换和存储转发交换,其中存储转发交换交换技术又可分为报文交换和分组交换。 线路交换 通过线路交换进行通信,就是要通过中间交换节点在两个站点之间建立一条专业的通信线路。利用线路交换进行通信需三个阶段:线路建立、数据传输和线路拆除。线路交换的特点是:数据传输可靠、迅速、有序,但线路利用率低、浪费严重,不适合计算机网络。 报文交换 报文交换采用"存储-转发"方式进行传送,无需事先建立线路,事后更无需拆除。它的优点是:线路利用率高、故障的影响小、可以实现多目的报文;缺点是:延迟时间长且不定、对中间节点的要求高、通信不可靠、失序等,不适合计算机网络。 分组交换 分组由报文分解所得,大小固定。分组交换适用于计算机网络,在实际应用中有两种类型:虚电路方式和数据报方式。虚电路方式类似"线路交换",只不过对信道的使用是非独占方式;数据报方式类似"报文交换"。 报文的优点是:高效、灵活、迅速、可靠、经济,但存在如下的缺点:有一定的延迟时间、额外的开销会影响传输效率、实现技术复杂等。

八、选择课题的过程可以分为几步?

课题研究基本程序主要包括制订课题研究方案、研究课题开题、实施课题研究和课题总结。

下面主要介绍怎样制定课题研究方案和怎样实施课题研究。一、制订课题研究方案 制订课题研究方案包括:准确表述研究问题和分解研究问题,将研究问题转换成假设,确定采用研究方法,安排研究计划及人员分工,课题研究的组织和协调等。(一)分解课题研究目标,抓准研究切入点。1.确定研究目标。确定研究方向或研究主题、总体目标。研究目标可分平行目标、层次目标和综合目标等。2.选定研究切入点:一是从基础性的、容易的、关键性的问题中选定;二是从已经成功的经验中去寻找;三是从学校教育面临的实际问题中去寻找;四是从教育发展的趋势中去寻找;五是从教育科学理论中去寻找。(二)明确研究思路,确定研究方法。1.理清研究思路。通过对研究问题进行正向分析、逆向分析和化归分析等方法,理清和形成研究思路。2.课题研究的基本方法。教育研究方法有主法和辅法。主法有观察法、调查法、文献资料法、教育实验法、经验总结法、比较研究法、个案研究法、行动研究法、反思研究法和质的研究法等等;辅法有统计法、测量法、和问卷法等等。3.课题研究方法的使用与选择。不同类型(内容、条件)的研究课题有不同的研究方法,可以从不同角度、按照不同的标准选择研究方法。一是以研究过程的阶段为标准,按阶段研究任务确定方法。二是以研究对象的性质为标准,按研究对象确定方法 三是以课题研究的延续性为标准,按延续方向确定方法。四是以研究所采取的技术手段划分,选择不同的研究方法 (三)开展理论思维,提出研究假设。研究假设是研究者将研究问题中的概念转变为能通过观察来计量的变数思考时预测的研究结果(也称“半成品”)。1.积极开展理性思维。2.掌握研究假设的基本标准。研究假设应有4条标准:一是能说明两个或两个以上变量间的期望关系;二是研究者应有该假设是否值得检验的明确理由;三是假设应是可检验的;四是假设应尽可能简洁明了。3.明确研究假设形成的基本步骤。研究假设形成的基本步骤是:⑴提炼问题;⑵寻求理论支持、形成初步假设;⑶推演出理论性陈述,使假设结构化;⑷形成基本观点;⑸对基本观点再提炼,形成假设的核心。4.明确研究假设形成的基本条件。研究假设形成的基本条件:⑴要以科学观察和经验归纳为基础;⑵要以科学的思想方法为指导,通过类比、归纳、演绎等方法,做出合乎逻辑的某种命题;⑶研究者要有丰富的知识、经验。5.明确研究假设表述的方式。研究假设的表述应该是有倾向性的,可以是肯定式或否定式,而且所举的变量与变量之间的关系应该是能够操作,能够观察和验证。研究假设可分为描述性假设和解释性假设。(四)根据课题类型,搞好研究设计。1.应用性研究课题的设计。这类课题,重点是研究如何把教育科学的基础理论知识转化为教育技能、教育方法和手段,使教育科学知识同实际教育教学衔接起来,达到某种预定的实际目标。课题特点:应用性、时代性、效益性和灵活性。课题设计:要突出“应用”。2.经验研究性课题的设计。经验研究性总结分为一般性经验总结和科学性经验总结两个层次。课题特点:在教育实践中进行的教育科研;具有预先提出的、十分明确的科研目的,工作目的与科研目的一致;有意识地运用教育科研的有关方法;依据科研思路,有计划、有步骤地进行;采用一定的方法,有意识、有目的地搜集资料,搜集的资料全面、完整等等。课题设计:要突出通过经验总结得出理性认识和揭示规律的主题。3.实验性课题设计。实验性课题是在一定教育理论或假设指导下,通过实验探究变量关系揭示教育规律的活动。课题要求:研究者必须有一个关于解决该问题的设想或初步的特征理论;用比较严密的研究程序组织研究,便于重复验证;预设实验条件,把变量明确区分,加以控制;对测量的事物规定操作定义。课题设计:要突出“实验”的特点,充分体现实验要求。二、实施课题研究 实施课题研究,主要是搜集资料、整理资料、分析资料和概括结果。(一)搜集资料。1.认真搜集资料。怎样搜集资料?一是围绕研究主题的指导思想,根据课题研究需要进行资料收集;二是设计科学、明确的搜集资料的工具;三是采用适当的科学方法广泛搜集资料;四是按计划进行收集和采集基础材料和原始数据;五是注重资料、数据的客观性。2.制订调查计划。通过调查手段搜集资料,必须搞好调查计划设计。设计调查计划内容包括明确调查题目、阐明调查目的、选定调查单位、规定调查规模、研究调查对象、说明调查方法、编写调查提纲、拟定调查顺序和时间安排等等,

九、农民职业转型过程可以分为?

答农民职业转型可分为种植业,养殖业,加工业,副业,四大类。

十、电路按功能和左右可以分为?

1、按功能(1)、用于接通和分断电路的电器,如接触志高售后电话器、刀开关、负荷开关、隔离开关、断路器等;(2)、用于控制电路的电器,如电磁起动器、自耦减压起动器、变阻器、控制继电器等;(3)、用于切换电路的电器,如转换开关、主令电器等;(4)、用于检测电路系数的电器,如互感器、传感器等;(5)、用于保护电路的电器,如熔断器、断路器、避雷器等。

2、按电路作用(1)、控制类电器:包括接触器、开关电器、控制继电器、主令电器等。其在电路中主要起控制、转换作用;(2)、保护类电器:包括熔断器、热继电器、过电流继电器、欠压继电器过电压继电器等,其在电路中起保护作用。

3、按动作原理(1)、电器,如手动开关、控制按钮、行程开关等主令电器;(2)、电磁力或某个物理量的变化自动进行操作的电器,如接触器、各种类型的继电器、电磁阀等。

4、按用途(1)、控制电器:用于各种控制电路和控制系统的电器,例如接触器、继电器、电动机起动器等;(2)、主令电器:用于自动控制系统中发送动作指令的电器,例如按钮、行程开关、万能转换开关等;(3)、保护电器:用于保护电路及用电设志高官网备的电器,如熔断器、热继电器、各种保护继电器、避雷器等;(4)、执行电器:指用于完成某种动作或传动功能的电器,如电磁铁、电磁离合器等;(5)、配电电器:用于电能的输送和分配的电器,例如高压断路器、隔离开关、刀开关、自动空气开关等。

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